اهمیت اجرای بازی های آموزشی و فعالیت های سرگرم کننده در کلاس با هدف افزایش یادگیری و ایجاد انگیزه درس خواندن در دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 366

فایل این مقاله در 25 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_2403

تاریخ نمایه سازی: 9 مهر 1402

چکیده مقاله:

معلمان و مربیان آموزشی وظیفه دارند تا برای تفهیم بهتر مطالب درسی و افزایش یادگیری دانش آموزان از انواع روش های تدریس استفاده کرده و با جذاب کردن کلاس درس خود و افزایش انگیزه دانش آموزان میزان سطح یادگیری آنها را بالا برده و کمک کنند تا در درس خواندن پیشرفت داشته باشند. یکی از مهمترین روش های تدریس برای دانش آموزان استفاده از بازی های آموزشی و فعالیت های سرگرم کننده با هدف افزایش بازده یادگیری دانش آموزان و نیز افزایش انگیزه و میل آن ها به فراگیری مطالب درسی است. بازی های آموزشی متعددی توسط محققان آموزشی مطرح شده و در اختیار معلمان در سطوح مختلف قرار گرفته است تا به کمک آن ها با دانش آموزان خود ارتباط صمیمی تری برقرار کرده و بتوانند بهتر و با سرعت بیشتری مفاهیم آموزشی را به آن ها انتقال دهند که در این مقاله به بررسی برخی از این بازی های آموزشی و فواید و مضرات آن ها برای دانش آموزان و معلمان میپردازیم.

نویسندگان

میرجواد سیدجعفری

لیسانس راهنمایی ومشاوره

میروحید سیدجعفری

دیپلم انسانی

بابک صادقی

هنرآموز تاسیسات و مهندسی تکنولوژی تاسیسات حرارتی و برودتی