بررسی تاثیر نقش همسالان در تربیت کودک

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,514

فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

ICPES03_049

تاریخ نمایه سازی: 9 مهر 1402

چکیده مقاله:

دوستان و همسالان عوامل موثر تربیت کودک هستند. برخلاف رابطه کودک با پدر و مادر، رابطه با دوستان، رابطه ای همراه با تساوی و برابری است و بر تفاهم متقابل استوار است. کودک و نوجوان، بسیاری از هنجارهای جامعه از جمله الگوی همکاری، دوستی و علاقه متقابل را از دوستان و همسالان یاد میگیرد .آنچه را که جامعه شناسان »اخلاق«، همکاری مینامند، کودک در جمع دوستان و همبازیهای خود تمرین میکند. برخی از جامعه شناسان معتقدند که تاثیر افراد هم سن وسال عمیق تر از تاثیر بزرگسالان است. چرا که فاصله سنی زیاد، درک تلقینات بزرگان را برای کودک دشوار میسازد و توصیه های آنان را برای وی یک امر تحمیلی و تلقینی میسازد که بدون فهم و درک باید آنها را بپذیرد. ولی چیزهایی را که از دوستان همسال فرامیگیرد از طریق تفهیم و تفاهم بوده و در نتیجه ریشه دارتر است.از دیدگاه روانشناسی رشد و روانشناسی اجتماعی، گروه همسالان نقش مهمی در رشد اجتماعی کودک بازی میکند. سرتاسر دوره کودکی، میل به ارتباط با گروه همسالان به طور فزاینده ای وجود دارد و این نیاز به طور یکسان در دختران و پسران دیده میشود. زمانی که از همسالان خود دورند، احساس دلتنگی و غم میکنند و برعکس زمانی که با آنها هستند، شور و شعف میآیند.

نویسندگان

حدیث صادقی لطف آباد

دانشجوی کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه آزاد اسلامی واحد درگز

سجاد امینیان نژاد

مدرس دانشگاه آزاد اسلامی واحد درگز