بررسی رابطه بین سبک های رهبری با رضایت شغلی در بین معلمان مدارس ابتدایی شهرستان عجب شیر

هدف تحقیق حاضر بررسی رابطه بین سبک های رهبری با رضایت شغلی در بین معلمان مدارس ابتدایی شهرستان عجب شیر است. برای این منظور سبک های رهبری بر اساس مدل لیکرت و رضایت شغلی بر اساس نظریه پاراسورمان و ایجاد انگیزه بر اساس چارچوب صادقی (۱۳۹۲) در نظر گرفته شد. که در این راستا یک فرضیه اصلی و چهار فرضیه فرعی تنظیم گردیده است. جامعه آماری تحقیق حاضر معلمان مدارس ابتدایی شهرستان عجب شیر می باشد که تعداد آنها ۳۷۹ نفر می باشد. که برای انتخاب نمونه آماری از جامعه آماری از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای استفاده شده است. که در نهایت بر اساس محاسبات با استفاده از فرمول کوکران تعداد نمونه آماری ۱۹۳ نفر مشخص گردیده است. ابزار جمع آوری اطلاعات، پرسشنامه سبک های رهبری بر اساس مدل لیکرت، پرسشنامه رضایت شغلی بر اساس نظریه پاراسورمان و پرسشنامه ایجاد انگیزه بر اساس چارچوب صادقی (۱۳۹۲) می باشد که پس از سنجش روایی و پایایی و اطمینان از آن در اختیار نمونه آماری قرار داده شد. پس از جمع آوری پرسشنامه ها، اطلاعات حاصله با استفاده از روش های آماری توصیفی تلخیص و طبقه بندی شد و برای آزمون فرضیه های تحقیق، از آزمون های کلموگروف اسمیرنف، پیرسون استفاده گردید. نتایج حاصل از آزمون فرضیه ها، نشان دهنده تائید تمام فرضیه های تحقیق می باشد به عبارتی بین سبک های رهبری و ابعاد آن با رضایت شغلی در بین معلمان مدارس ابتدایی شهرستان عجب شیر رابطه وجود دارد.

کلیدواژه ها:

سبک رهبری ، رضایت شغلی ، و مدارس ابتدایی شهرستان عجب شیر.