بررسی نقش و اهمیت شیوه های مدیریت کلاس و مهارتهای ارتباطی دانش آموزان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 241
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA10_109
تاریخ نمایه سازی: 3 مهر 1402
چکیده مقاله:
این مقاله به بررسی نقش بسیار حیاتی و اهمیت دو عنصر کلیدی در فرآیند آموزش و پرورش، یعنی "مدیریت کلاس" و "مهارت های ارتباط با دانش آموزان" می پردازد. مدیریت کلاس به عنوان یک هنر و علم مهم در ایجاد محیط آموزشی منظم و دارای نظم تاثیرگذار است و به بهبود ترکیب مواد آموزشی و تجربه دانش آموزان کمک می کند. مهارت های ارتباط با دانش آموزان نیز نقش بسزایی در ارتقاء تعاملات مثبت در کلاس های درسی ایفا می کنند و تاثیر بزرگی بر تجربه یادگیری دانش آموزان دارند. در این مقاله، نه تنها اهمیت این دو عامل برجسته بیان شده است، بلکه نکات کلیدی برای توسعه مهارت های معلمان در این زمینه ها و اجرای راهکارهای موثر جهت بهبود سیستم های آموزشی نیز مورد بررسی قرار گرفته است. همچنین، تجربه موفقیت آمیز کشورهای دیگر نیز مورد بررسی قرار گرفته تا الهام بخشی برای بهبود عملکرد سیستم های آموزشی فراهم شود.
کلیدواژه ها:
مدیریت کلاس ، مهارت ارتباط- دانش آموزان- اموزش و پرورش
نویسندگان
رضوان سوری
۱- کارشناسی ریاضی محض، دانشگاه پیام نور تویسرکان
عباس سنجربگی
۲- کارشناسی ارشد تاریخ و فلسفه، دانشگاه پیام نور همدان
مهشید مالمیر
۳-کارشناسی ارشد روان شناسی، دانشگاه پیام نور همدان
نسرین سوری
۴- کارشناسی ارشد آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد ملایر