تاثیر کلاس های مجازی و آنلاین در یادگیری در زمان پاندمیک کوید- ۱۹
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 195
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
COSDA01_180
تاریخ نمایه سازی: 1 مهر 1402
چکیده مقاله:
پاندمیک کووید- ۱۹ موجب اختلال در اکثر صنایع جهان شده است. یکی از این صنایع که بیشتر تحت تاثیر قرار گرفته است یکی از این صنایع آموزشاست که در اکثر کشورها به ویژه ایران به طور کامل به حالت کلاس های آنلاین و مجازی تبدیل شده است. در حقیقت یادگیری آنلاین و مجازی بهترینراه حل برای ادامه تحصیل در طول پاندومیک کوید - ۱۹ ، در موسسات آموزشی به ویژه مدارس و دانشگاه های ایران شده است. حرکت به سوی دنیایمجازی و رویکردهای نوین در آموزش ایجاب کرده که بسیاری از دانش آموزان و دانشجویان از دوره ها و آموزش های مجازی بهرمند شوند و در پی آنچالش های گوناگونی را نیز تجربه کنند. تحقیق حاظر سعی دارد با بررسی چالش ها، مزایا و معایب موجود ناشی از برگزاری کلاس های آنلاین و مجازیدر زمان پاندمیک کووید - ۱۹ بپردازد .امید است که موسسات آموزشی تمهیدات و اقدامات لازم جهت رفع مشکلات موجود در کلاس های آنلاین به عمل آورند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
زینب احمدی
دانشجوی کارشناسی حسابداری، موسسه آموزش عالی مهر کرمان، کرمان
مریم بی جامی
استاد راهنما، جهاد دانشگاهی استان کرمان، کرمان