سازمان دهی عمودی و افقی اهداف و ملاک های اندازه گیری طول ، محیط ، مساحت ، حجم و گنجایش در دوره ابتدایی

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: چهارمین همایش ملی دانش پداگوژی محتوا (PCK) در آموزش ابتدایی
  • کد COI اختصاصی: EEPCK01_015
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 152
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

سپیده نوروزی

استادیار دانشگاه فرهنگیان، پردیس حکیم ابوالقاسم فردوسی

زهره پندی

پژوهشگر آزاد

چکیده

سازمان دهی فرصت های یادگیری یکپارچه و معنی دار یکی از هدف های اصلی نظام تعلیم و تربیت رسمی است ، ازاین رو لحاظ نمودن ارتباط عمودی و افقی محتوای ارائه شده در برنامه درسی های متمرکز دارای اهمیت دوچندان بوده و بهتر است پیش از طراحی محتوای کتاب های درسی اقدام به طراحی دامنه محتوایی منسجمی شود تا ارتباط های افقی و عمودی موضوعات ارائه شده دیده شوند. پژوهش پیش رو باهدف طراحی دامنه محتوایی مرتبط با مبحث اندازه گیری طول ، محیط ،مساحت ، حجم و گنجایش پیش دبستان تا پایه ششم متناسب با سرفصل های برنامه درسی ملی ایران با استفاده از پژوهش معطوف به عمل فکورانه انجام شده است . به این منظور با لحاظ نمودن ادبیات پژوهشی مرتبط با موضوع اندازه گیری، اسنادیکه در سازمان دهی ملاک های خود ارتباط افقی و عمودی دامنه محتوایی را لحاظ نموده اند و همچنین اهداف اشاره شده در برنامه درسی ملی و مرتبط با اندازه گیری، دامنه محتوایی _ مرتبط استخراج شد. دامنه محتوایی مرتبط با طول ، محیط و مساحت از بیشترین ارتباط عمودی برخوردار بوده و دامنه محتوایی مرتبط با حجم و گنجایش نیازمند بازنگری برای لحاظ نمودن ارتباط عمودی میان پایه های سوم و پنجم است .

کلیدواژه ها

ارتباط عمودی و افقی ، اندازه گیری، دامنه محتوایی ریاضی

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.