نحوه مدیریت کلاس با تراکم زیاد

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 178

فایل این مقاله در 33 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

HEPCONF03_161

تاریخ نمایه سازی: 27 شهریور 1402

چکیده مقاله:

هر معلمی می داند که مدیریت یک کلاس درس یکی از مسئولیت های او است و انجام صحیح آن باعث ایجاد محیط های یادگیری قوی تر می شود. اما با افزایش اندازه کلاس ها، دستیابی به این هدف دشوارتر می-شود. هدف پژوهش حاضر نحوه مدیریت کلاس با تراکم زیاد است. این تحقیق از نوع توصیفی – تحلیلی است. که علاوه بر تحلیل محتوای کتب و مقالات مرتبط، با ۱۸ تن از معلمان و متخصصان در این زمینه مصاحبه شد. یافته های پژوهش بیانگر این است که داشتن طرح و برنامه، تشکیل گروه و تیم در کلاس و تفویض اختیار به دانش آموزان در مدیریت کلاس با تراکم زیاد تاثیرگذار است.

کلیدواژه ها:

مدیریت کلاس ، تراکم زیاد دانش آموزان ، برنامه ، گروه و تفویض اختیار

نویسندگان

ژیلا بهروزی

معلم مدرسه شهید فتحی علیبگلو ؛ منطقه میاندوآب، کارشناسی جغرافیا

ثریا آذربار

معلم مدرسه مطهری ۱ ملا شهاب الدین، منطقه میاندوآب، کارشناسی ارشد ادبیات

سمیرا بهمنی

معلم مدرسه امیر کبیر نصیرکندی، منطقه میاندوآب، کارشناسی ارشد زیست شناسی