عملکرد بهتر در رشد مهارت های حرکتی دانش آموزان کم توان ذهنی با استفاده از بازی

مهارت های حرکتی مجموعه ای از توانایی ها هستند که هم شامل ادراک و هم حرکت در کودکان می شود. این مهارت ها برای توسعه آنها بسیار مهم است و به روشی پیچیده یکپارچه و سازماندهی شده است. حرکت یکی از جنبه های اساسی زندگی انسان است و در فعالیت های مختلف قابل مشاهده است. در کودکان، ما به راحتی می توانیم تغییرات قابل توجهی را در توانایی های حرکتی آنها در حین رشد مشاهده کنیم.مطالعه اخیر با هدف بررسی تاثیر بازی ها بر رشد مهارت های حرکتی دانش آموزان دارای ناتوانی ذهنی انجام شد. محققان این مطالعه را با بررسی ادبیات موجود و مشورت با متخصصان این حوزه انجام دادند. یافته های این تحقیق نشان داد که کودکان دارای ناتوانی ذهنی اغلب از نظر آمادگی جسمانی و مهارت های حرکتی نیاز به بهبود دارند.کودکان دارای ناتوانی ذهنی معمولا در مقایسه با همسالان خود وضعیت جسمانی ضعیف تری دارند و فاقد نشاط هستند. هماهنگی کلی حرکات بدن آنها اغلب ضعیف است که می توان آن را در راه رفتن نامتعادل و ناپایدار آنها مشاهده کرد. این کودکان برای رشد توانایی های حرکتی و مکانیکی خود نیاز به کمک دارند.انجام بازی هایی که بر تقویت مهارت های حرکتی تمرکز دارند، می تواند برای کودکان دارای معلولیت بسیار مفید باشد. این بازی ها به آن ها کمک می کند تا هم مهارت های حرکتی ظریف (مانند استفاده از دست ها برای حرکات دقیق) و هم مهارت های حرکتی درشت (مانند دویدن، پریدن و حفظ تعادل) را یاد بگیرند و بهبود بخشند. با درگیر شدن در این فعالیت ها، کودکان می توانند مهارت های حرکتی خود را توسعه دهند و توانایی های فیزیکی کلی خود را افزایش دهند.

کلیدواژه ها:

توانایی فیزیکی ، کودکان ، نامتعادل ، مهارت های حرکتی ، معلولیت.