شیوه های آموزش ریاضی در دردوره ابتدایی

هدف از پژوهش حاضر بررسی شیوه های آموزش ریاضی در دوره ابتدایی است. اهمیت درس ریاضی غیر قابل انکار است. فراگرفتن درس ریاضی برای بعضی از دانش آموزان کار بسیار ساده ای است. برای برخی دیگر اصل اینطور نست. انها نمی توانند مفاهیم ساده و پیچیده ی ریاضیات را درک کنند و یاد بگیرند. برخی از معلمین یا والدین دچار نگرانی می شوند. در صورتی که تقویت ریاضی ابتدایی با یک سری ترفندها و راهکارها به سادگی انجام می شود. روش انجام این پژوهش به صورت مروری کتابخانه ای است. پیشنهاد می گردد معلمان جلساتی را در طول سال تحصیلی برای دانش آموزان و والدین آنها پیش بینی کند تا بتوانند مشکلات درس ریاضی دانش آموزان برطرف نمایند.

کلیدواژه ها:

شیوه های آموزش ریاضی ، دوره ابتدایی