چگونگی بیان مفهوم خدا برای کودکان ۳ تا ۶ سال و شیوه پاسخگویی به پرسش های کودکان در مورد خدا
محل انتشار: دهمین کنفرانس بین المللی پژوهش های نوین در روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و آموزشی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 212
فایل این مقاله در 9 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ICPSE10_045
تاریخ نمایه سازی: 27 شهریور 1402
چکیده مقاله:
انسان به طور فطری خداجوست و در پی رسیدن به کمال و آرامش است. از دیدگاه اسلام، اعتقاد بر این است که مجموعه مفاهیم دینی و اعتقادی، اموری هستند که در سرشت اولیه و فطرت پاک کودک به ودیعه نهاده شدهاند. بنابراین، از فطری بودن مفاهیم اعتقادی و دینی درمییابیم که پیش از هر نوع آموزشی، کشش به سوی دین و خدا در نهاد کودک وجود دارد که باید پرورش یابد و شکوفا شود. بر این اساس، آموزش مفاهیم دینی از جمله مفهوم خدا به کودکان، ممکن و قابل اجراست؛ زیرا هدف، اعطای آگاهی، پرورش رغبت و رشد و شکوفاسازی امور فطری کودک است.هدف از این مقاله، بررسی و مطالعه چگونگی بیان مفهوم خدا برای کودکان ۳ تا ۶ سال است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
آرزو حیدری
پژوهشگر