بررسی مدیریت و آموزش برنامه ریزی برکاهش اضطراب و افزایش اعتماد به نفس در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی و متوسطه
سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: فارسی
مشاهده: 59
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_NEMBD-3-1_010
تاریخ نمایه سازی: 26 شهریور 1402
چکیده مقاله:
هدف تحقیق بررسی تاثیر دانش آموزان مقطع ابتدایی و متوسطه و کاهش اضطراب و بالا بردن اعتماد به نفس در همه دانش آموزان که فاقد اعتماد به نفس ویا استرس هستند .اگر همه انسانها به درک رسیده باشند بر مسائل زندگی مسلط باشند. اما از حس اعتماد به نفس برخوردار نباشند به ندرت می توانند رشد شخصیت خودرا کامل کنند .ممکن است انسانهایی را دیده باشید که در ظاهر موفق به نظر می رسند ،ولی اعتماد به نفس آنها پوسته ای بسیار شکننده دارد .در واقع آنها کودکانی آسیب پذیرند ، که به دلیل عدم اطمینان نسبت به محبت والدین شان ،دچار کمبود اعتماد به نفس هستند. که البته با دوباره میتوانند اعتماد به نفس واقعی پیدا کنند .بعضی اوقات نداشتن مهارتهای خاص به اضطراب منجر می شود پس نداشتن اعتماد به نفس و اضطراب رابطه تنگاتنگی باهم دارند که غلبه بر اضطراب نیز با قابل درمان است.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مریم رحیمی جعفری
کارشناسی الهیات تهران جنوب