اقدام پژوهی : چگونه توانستم مشکل بیش فعالی میثم را کاهش دهم ؟

بیش فعالی یکی از شایع ترین و در عین حال پیچیده ترین اختلالات موجود است . کودکان بیش فعال بسیار پرتحرک، بی قرار و ناآرام هستند و نمی توانند برای مدتی در یک جا آرام بگیرند و به همین خاطر بیشتر مواقع مورد تنبیه قرار میگیرند. اکثر این کودکان از هوش بالا برخوردارند و کارهایی که انجام می دهند غیر مترقبه و ناگهانی است و خطر را احساس نمی کنند. من در سال تحصیلی گذشته که به مدرسه رفتم با دانش آموزی به نام میثم مواجه شدم که علائمی مانند پرحرفی ، نا آرامی در کلاس و مدرسه داشت و در کل بی قرار و پرتحرک بود. بنابراین من تصمیم گرفتم که علت این رفتارهای او را جویا شوم. پس از بررسی و تحقیق متوجه شدم که میثم در کلاس اول دبستان زمانی که تازه پا به محیط مدرسه گذاشته مورد بی مهری معلم و تنبیه بدنی شدید قرار گرفته و میثم نیاز به توجه و حس امنیت داشت . من تلاش کردم به او بفهمانم که معلم نمیخواهد به او آسیبی برساند و با توجه به اینکه نیاز داشت دیده شود و ابراز وجود کند به او فرصت دادم تا بتواند توانایی های خود را نشان دهد. تا حدودی توانستم میثم را به وضعیت مطلوبی برسانم و در پایان این پژوهش برای حل مشکل بیش فعالی میثم روش ها و راهکار هایی پیشنهاد دادم.

کلیدواژه ها:

بیش فعالی ، کودکان ، خطر ، اختلال