بررسی راهکارهای عملی برای پرورش مهارت حل مسئله در کودکان
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP09_2535
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 118
نویسندگان
کارشناسی، آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرلنگهاداره آموزش پرورش بندرلنگه،دبستان هیات امنایی معلم
کارشناسی، آموزش و راهنمایی مشاوره، دانشگاه بنت الهدی بوشهراداره آموزش پرورش بندرلنگه،دبستان هیات امنایی معلم
کارشناسی، آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد بندرلنگهاداره آموزش پرورش بندرلنگه،دبستان هیات امنایی معلم
کارشناسی ارشد، تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، دانشگاه پیام نور اراکاداره آموزش پرورش بندرلنگه،دبستان هیات امنایی معلم
چکیده
هدف از این پژوهش بررسی راهکارهای عملی برای پرورش مهارت حل مسئله در کودکان بود. این تحقیق با روش تحلیل محتوا و با رویکرد کیفی و به صورت علمی مروری انجام گرفته است و از طریق مطالعه کتابخانه ای - اسنادی بوده است . مهارت حل مسئله یکی از مهارت های اساس ی زندگی است که به دانش آموزان این امکان را می دهد تا با برنامه ریزی مشخص مشکلاتشان را حل کنند. مهم ترین فایده یادگیری حل مسئله این است که به فرد کمک می کند تا هنگام رویارویی با مشکلات راه حل ها ی متعدد را جستجو نماید. آنها را بررسی نموده و پس از تجزیه و تحلیل بهترین راهحل را انتخاب کند. مشکلات موجود افراد عمدتا شامل مسائل شخصی ، امور روزانه ، تحصیلی - اجتماعی ، ارتباط با دوستان- خانواده و دیگر موقعیت هایی است که به تناسب زندگ ی و ایفای نقش های اجتماعی ، فرد ناگزیر از مواجهه با آنها است . دانش آموزانی که از مهارت حل مسئله خوبی برخوردارند کمتر در انجام تکالیفشان تعلل کرده و فعالیت ها و تکالیفشان را به موقع انجام م ی دهند. آموزش مهارتهای زندگی ، امروزه در راس اهداف نظامهای آموزشی کشورهای مختلف قرار گرفته است . در این میان، آموزش مهارت »حل مسئله «، به عنوان یکی از بنیادی ترین مهارتها، اهمیت و جایگاهی ویژه دارد. در این نوشتار درباره مهارتها و راهبردهای عمومی حل مسئله و نیز موقعیت هایی که ایدههایی برای تجربه کردن را دربردارند، مورد توجه واقع شده اند. در پایان، راهکارهایی عملی برای پرورش کودکان مسئله گشا بیان شده است .کلیدواژه ها
آموزش کودکان، مهارت حل مسئله ، رسانه و مهارت حل مسئله .مقالات مرتبط جدید
- رابطه ی بین تعارض کار- خانواده با مهارت های ارتباطی و توانمندی شغلی مدیران مدارس ابتدایی شهرستان بستک
- چگونه توانستم ضعف در املاءنویسی (دیسگرافی ) دانش آموز کلاس اول ابتدایی را طی سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ برطرف کنم ؟
- مطالعه و بررسی وضعیت استفاده از رهبری همنوا توسط مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه
- پیش بینی عملکرد شغلی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
- پیش بینی هویت یابی سازمانی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.