اثرگذاری فضای سایبری و دانش آموزان

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 208

فایل این مقاله در 7 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_2431

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

چکیده مقاله:

امروزه فضای مجازی چنان نوجوانان و جوانان را در بازار رنگارنگ خود فرو برده است که گویی هرگز خبری از بازی ها و فعالیت های دسته جمعی آنان نبوده است در دنیای کنونی فضای مجازی پناهگاهی پردردسر برای نوجوان و جوانان است و در حالی روی خوش به آنها نشان میدهد که در دالانهای هزار تویش هزاران تهدید وجود دارد گرچه فضای مجازی دارای فرصتهای علمی و ارتباط های اجتماعی نیز هست اما استفاده بی رویه دانش آموزان و جوانان از فضای مجازی منجر به انزوای آنان شده است. این هویت کاذب و زودگذر تصویری غیر واقعی برای افراد ایجاد میکند و منجر به این میشود که افراد در تلاش و تکاپو برای حضور بیشتر در شبکه های اجتماعی از جمله فیس بوک و وایبر باشند و چت کنند دانش آموز در فضای مجازی بدون توجه به هویت سعی در ارائه افکار و علایق و اندیشههای خود دارد که این بسیار خطرناک است . این روزها شاهد اعتیاد اینترنتی جوانان و نوجوانان به ویژه دانش آموزان هستیم؛ در حالی که جوانان در این محیطها آسیب پذیری بسیاری دارند پرسه زدن بی رویه دانش آموزان در فضای مجازی آفتی برای نظام آموزشی محسوب میشود به گونه ای که سبب نگرانی خانوادهها، مدیران و معلمان به دلیل عدم استفاده صحیح از این فضا شده است. فضای دنیای مجازی با عمق بسیار زیاد که ورود به آن آسان اما خارج شدن از آن گاه با ضربات روحی و جسمی همراه است می تواند تا مدتها بار ذهنی برای کاربران داشته باشد تاثیرات پرسه زنی بی هدف در این فضا بر ذهن دانش آموزان بیشتر است که بی حوصلگی ، عدم تمرکز فکری ، افت تحصیلی و عدم موفقیت در تحصیل میتواند از تبعات آن باشد .

نویسندگان

ملیحه مرادی

کارشناسی آموزش ابتدایی ،آموزگار پایه اول دبستان شکوفه های ایران ناحیه یک بندرعباس