بررسی تاثیر رفتارهای نامطلوب و ناهنجاردر خانواده و پیامدهای تنبیه در دانش اموزان

خشن ترین و نامطلوب ترین روش تغییر رفتار، تنبیه است ؛ به همین دل یل ما آن را به عنوان آخرین روش از روش های منفی کاهش رفتار معرفی می کنیم . به عنوان موردی از تنبیه ، اگر پس از انجام رفتار ی نامطلوب از سوی کودک ، مثل گفتن یک حرف زشت ، با ارائه یک محرک آزارنده به دنبال رفتار او ، مثلا سیلی زدن به او ، بخواهیم احتمال بروز رفتار نامطلوب را در او کاهش دهیم ، او را تنبیه می کنیم . رفتار تنبیه شده ، پس از تنبیه ، همچنان در خزانه ی رفتاری فرد باقی می ماند و تا زمانی که عامل تنبیه کننده حاضر و ناظر است به صورت پنهانی حفظ می شود ، ولی به محض اینکه عامل تنب یه کننده تضعیف شد یا از میان رفت ، آن رفتار مجددا ظاهر می گردد. اهمییت این موضوع ما را بر ان می دارد که در این مقاله به بررسی پیامدهای تبیه در دانش اموزان و تاثیر رفتارهای نلمطلوب و ناهنجار در خانواده را بررسی میکنیم .

کلیدواژه ها:

رفتارهای نامطلوب ، ناهنجار ، خانواده ، پیامدهای تنبیه .