بررسی عوامل موثر برنهادینه سازی تفکر انتقادی در دانش آموزان دوره ی اول ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه ۱ زاهدان

  • سال انتشار: 1402
  • محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
  • کد COI اختصاصی: CFTP09_2255
  • زبان مقاله: فارسی
  • تعداد مشاهده: 107
دانلود فایل این مقاله

نویسندگان

مریم رسولی

کارشناس ارشدروانشناسی تربیتی ،آموزگار آموزش و پرورش ناحیه ۱زاهدا ن

سکینه بخشی

لیسانس مدیریت امور فرهنگی، آموزگار آموزش و پرورش ناحیه ۱زاهدا ن

محدثه رحیمی

لیسانس ابتدایی، آموزگار آموزش و پرورش ناحیه ۱زاهدان

نرگس بزی

لیسانس ادبیات فارسی،مربی مراقب سلامت آموزگار آموزش و پرورش ناحیه ۱زاهدا ن

محدثه بزی

لیسانس تربیت بدنی،دبیرتربیت بدنی آموزش وپرورش نیمروز

چکیده

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی عوامل موثر برنهادینه سازی تفکر انتقادی در دانش آموزان دوره ی اول ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه ۱ زاهدان است که به صورت توصیفی - همبستگی در اردیبهشت ۱۴۰۲ اجرا گردید؛ جامعه ی آماری ما کل دانش آموزان دوره ی اول ابتدایی آموزش و پرورش ناحیه ۱ است که تعداد ۸۵۰نفر به شیوه ی تصادفی به عنوان نمونه ی آماری انتخاب شدند در این پژوهش از پرسشنامه ی محقق ساخته رشد تفکر انتقادی که دارای ۴سوال ۳گزینه ای با ضریب آلفای کرونباخ ۷۲۴.۰ استفاده شده است ، تجزیه وتحلیل اطلاعات به دست آمده نشان داد که بین انگیزه ی تحصیلی و ارزیابی از امکانات آموزشی ، اعتقاد افراد به گرایش تحصیلی بین تعهد افراد به درس و رشد تفکر انتقادی همبستگی مثبت ومعنی داری وجود داردپیشنهاد می شود در تحقیقات بعدی پیرامون عوامل موثر بر رشد خلاقیت دانش آموزان مقالاتی تنظیم گردد

کلیدواژه ها

رشد تفکر انتقادی ، دانش آموزان دوره ی اول ابتدایی ،آموزش و پرورش ناحیه ۱ زاهدان

مقالات مرتبط جدید

اطلاعات بیشتر در مورد COI

COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.

کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.