بررسی مشکلات رفتاری دانش آموزان پایه ششم ابتدایی

هدف از این تحقیق بررسی مشکلات رفتاری دانش آموزان پایه ششم ابتدایی می باشد. پژوهش حاضر با توجه به هدف پژوهش میزان شیوع اختلال رفتاری دانش آموزان ششم ابتدایی شهر رودان می باشد از نوع توصیفی تحلیلی و به روش پیمایشی می باشد.در پژوهش حاضر جامعه آماری را کلیه دانش آموزان ششم ابتدایی شهر رودان تشکیل می دهند که ۲۲۰ نفر با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند یافته ها نشان داد که اختلال رفتاری بین دانش آموزان دختر و پسر متفاوت است .

کلیدواژه ها:

مشکلات رفتاری ، دانش آموزان ، ششم ابتدایی