تحلیل محتوا کتاب جامعه شناسی دهم انسانی بر اساس روش مک لافین

هدف اساسی این پژوهش بررسی سطح خوانایی کلاسی ( سطح کلاسی که دانش آمور باید در آن باشد ) و سطح خوانایی سنی دانش آموز تعیین شد برای انجام این پژوهش مولفه های مورد نظر از دیدگاه مک لافلین به عنوان ملاک های تحلیل و تعداد کلمات چهار هجایی (یا بیشتر) هر بخش کتاب (آغازین ،وسط ،پایانی ) به عنوان واحد تحلیل در این پژوهش هستند و یافته های تحلیل با استفاده از روش تعیین سطح خوانایی مک لافین انجام شد جامعه ی آماری که در این پژوهش مورد استفاده قرار گرفت کل محتوای کتاب جامعه شناسی دهم رشته انسانی بود که سه نمونه ده جمله ای ازابتدا، وسط و انتها کتاب انتخاب شد وبرای تجریه وتحلیل از روش های آماری میانگین و جذر استفاده شد ودر نتیجه سطح خوانایی کلاسی وسنی که شاگرد باید داشته باشد تا محتوای کتاب را بفهمد مشخص شد .

کلیدواژه ها:

تحلیل محتوا ، سطح خوانایی سنی ، جامعه شناسی دهم ، سطح خوانایی مک لافین