درس پژوهی : پیوند هیدروژنی ، قوی ترین جاذبه بین مولکولی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 191

فایل این مقاله در 21 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_1924

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

چکیده مقاله:

درس شیمی یکی از دروس تخصصی تعریف شده برای رشته های علومتجربی و ریاضی - فیزیک در مقطع متوسطه ی دوم می باشد که تدریس خوب و کاربردی آن در کلاس درس از اهمیت بسیار زیادی برخوردار است . این رشته ی علمی سرفصل های بسیارگوناگونی را دربر می گیرد و همین امر باعث می شود تا روشهای متنوعی برای تدریس آن مورد نیاز باشد. در پژوهش حاضر که با استفاده از روش نوین درسپژوهی در مدارس دخترانه ی شهر بندرعباس انجام شده است ، تلاش کردهایم تا راهکاری خوب و اثر بخش برای تدریس مبحث پیوندهای هیدروژنی کتاب شیمی پایه ی دهم تدوین نماییم . نتایج حاصل از این پژوهش حاکی از آن است که استفاده از دانش آموزان در مراحل تدریس و شرکت دادن آنها در بحث ها و گفت وگوهای کلاسی ، استفاده از مواد ساده و سهل الوصول برای نمایش عملی مفاهیم علمی ، استفاده ازشبیه سازهای مرتبط با درس موجود در نرم افزارها و وب سایت های علمی ، استفاده از بازی برای مقایسه ی مفاهیم و به کارگیری روش ایفای نقش در جذاب کردن این واحد درسی و دستیابی به یادگیری پایدار اثربخش بوده است .

نویسندگان

فائزه دیوارگر

کارشناس آموزش شیمی،دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید هاشمی نژاد مشهد

فاطمه زمان پور

کارشناس آموزش شیمی،دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید هاشمی نژاد مشهد