بررسی میزان تاثیر مدیریت زمان در پیشرفت تحصیلی دانشجویان آموزش ابتدایی دانشگاه پردیس فاطمه الزهرا (س) بندرعباس
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 157
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_1922
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402
چکیده مقاله:
استفاده موثر از زمان ضرورتی اجتناب ناپذیر برای موفقیت در زمینه کار و زندگی است . مدیریت زمان شامل مجموعه ای از مهارت ها برای کنترل کردن و استفاده بهتر از زمان است . در این تحقیق به منظور بررسی تاثیر مدیریت زمان در پیشرفت تحصیلی دانشجویان جامعه آماری ؛ تعداد ۸۰۰ نفر دانشجوی رشته ی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان بندر عباس پردیس فاطمه الزهرا (س) با روش نمونه گیری تصادفی ساده ۵۱ نفر انتخاب شدند و به دو پرسشنامه ۷ و ۱۴ سوالی بریتون و تسر (۱۹۹۱) که سه بعد برنامه ریزی طولانی مدت، برنامه ریزی کوتاه مدت و ترجیح زمان برای نظم را می سنجد ،پاسخ دادند. و طبق نتایج بدست امده رابطه معناداری بین برنامه ریزی کوتاه مدت و پیشرفت تحصیلی و بین توسعه نگرش به زمان و پیشرفت تحصیلی وجود دارد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
فاطمه یوسفی
کارشناسی ، آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا(س)، بندرعباس
فاطمه کیانپوری
کارشناسی ، آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا(س)، بندرعباس
سارا احمدیان
کارشناسی ، آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا(س)، بندرعباس
ساجده معمارزاده
کارشناسی ، آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا(س)، بندرعباس
مهدیه سالاری
کارشناسی ، آموزش ابتدایی ، دانشگاه فرهنگیان فاطمه الزهرا(س)، بندرعباس