بررسی عوامل افت تحصیلی در دانش آموزان ابتدایی و راه های مقابله با آن

پژوهش حاضر به بررسی عوامل افت تحصیلی در دانش آموزان ابتدایی و راه های مقابله با آن پرداخته است . این تحقیق با روش تحلیل محتوا و با رویکرد کیفی و به صورت علمی مروری انجام گرفته است و از طریق مطالعه کتابخانه ای- اسنادی بوده است . افت تحصیلی از مباحث مورد توجهی می باشد که در سنوات اخیر ذهن دلسوزان نظام تعلیم و تربیت را به خود مشغول نموده و جهت جلوگیری از این پدیده راهکارهای متفاوتی ارائه شده است . این مفهوم طیف وسیعی از شکست های تحصیلی در بین دانش آموزان شامل می شود که می تواند شامل کاهش توان تحصیلی و عملکردی آنها در بخش های مختلف تحصیلی و یا درس خاصی باشد. یکی از عوامل نبود موفقیت تحصیلی در دانش آموزان، وجود ضعف یادگیری در آنان است که منجر به افت تحصیلی ، کاهش اعتماد به نفس و عزت نفس و ترک تحصیل آنها می شود. و لطمات جبران ناپذیری از نظر روانی و اقتصادی به کودک و خانواده و نظام آموزش و پرورش کشور وارد خواهد کرد. از آنجا که دانش آموزان مبتلا به ضعف یادگیری، جزو بچه های در معرض خطر و شکننده محسوب می شوند، آموزش و پرورش باید از این افراد پشتیبانی کند و یک سپر دفاعی برای آنان باشد. در راه تحقق این برنامه ، باید توجه دقیقی به علایق و استعدادهای دانش آموزان صورت گرفته و این استعدادها در مسیر درست شکوفایی خود قرار گیرد. زیرا عدم توجه به نیازها و استعدادهای دانش آموزان، علاقه و انگیزه آنان را برای آموختن از بین برده و این عدم علاقه بازتاب نامطلوبی بر نتایج کار داشته ، میزان افت تحصیلی را زیاد میکند.

کلیدواژه ها:

افت تحصیلی ، ضعف یادگیری ، دانش آموز ابتدایی