چگونه توانستیم اعتماد به نفس را در دانش آموزانمان تقویت کنیم ؟
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP09_1810
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 73
نویسندگان
کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی، آموزگار دوم ابتدایی، اداره آموزش و پرورش استان هرمزگان، شهر بستک
کارشناسی ، علوم تربیتی، آموزگار ششم ابتدایی، اداره آموزش و پرورش استان هرمزگان، شهر بستک
کارشناسی ، علوم تربیتی، آموزگار چندپایه)اول تا جهارم(، اداره آموزش و پرورش استان هرمزگان، شهر بستک
کارشناسی ، آموزش ابتدایی، آموزگار سوم ابتدایی، اداره آموزش و پرورش استان هرمزگان، شهر بستک
کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی، آموزگار سوم ابتدایی، اداره آموزش و پرورش استان هرمزگان، شهر بستک
کارشناسی ارشد، تاریخ و فلسفه آموزش و پرورش، آموزگار چندپایه، اداره آموزش و پرورش استان هرمزگان، شهر بستک
چکیده
اعتماد به نفس از اساسی ترین عوامل در رشد شخصیت دانش آموزان و کسب موفقیت در دوران تحصیل آنهاست . داشتن اعتماد به نفس بدون تردید پیشرفت های تحصیلی و کارآمدی بیشتری را برای دانش آموزان به ارمغان می آورد. در این تجربه ی تربیتی تلاش نگارنده این بوده است که با استفاده از مهارت ایجاد اعتماد به نفس تاثیر مثبتی بر رفتار دانش آموز مورد نظر بگذارد تا تغییر رفتار صورت گرفته و نتیجه ی لازم بدست آید. نگارنده برای تغییر رفتار در دانش آموز مورد نظر از راهنمایی های همکاران آموزشگاه و کمک اولیاء دانش آموز هم بهره برده است . نگارنده بر این باور است که معلمان و مربیان بر روی شخصیت دانش آموزان بسیار تاثیر گذارند. فردا از آن ما نیست ؛ فردا متعلق به آیندگان است اما ما می توانیم در این فردا و آینده نقش داشته باشیم . فردا همین امروزیست که دیروز منتظر آمدنش بودیم . پس تا موقعی که برای امروز و حال فرصت داریم ، فعال و موثر برای ساختن فردا مشارکت کنیم تا آیندگان از تعقل و تدبر گذشتگان خود استفاده کنند. البته ، راههای مشارکت در فردا و آینده متنوع است و تعلیم و تربیت بهترین راه مشارکت در آینده است و در این میان معلمان و مربیان واجد برترین شرایط و دارای بیشترین نقش و اثر می باشند.با توجه به تجارب روایتی پیرامون مسئله بهبود اعتماد به نفس در دانش آموزان به دست آمده می توان گفت نظرات همکاران فرهنگی راجع به بهبود اعتماد به نفس در دانش آموزان در این رابطه کاملا صحیح و مبتنی بر واقعیت است . از این رو پیشنهاد می شود مباحث بهبود اعتماد به نفس در دانش آموزان و ترویج خود باوری در مدرسه با محوریت سند تحول بنیادین مطرح گردد. و نتایج تحقیقات به صورت مستندات نظری ارائه گردد.کلیدواژه ها
اعتماد - اعتماد به نفس - دانش آموز- مدرسهمقالات مرتبط جدید
- رابطه ی بین تعارض کار- خانواده با مهارت های ارتباطی و توانمندی شغلی مدیران مدارس ابتدایی شهرستان بستک
- چگونه توانستم ضعف در املاءنویسی (دیسگرافی ) دانش آموز کلاس اول ابتدایی را طی سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ برطرف کنم ؟
- مطالعه و بررسی وضعیت استفاده از رهبری همنوا توسط مدیران مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه
- پیش بینی عملکرد شغلی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
- پیش بینی هویت یابی سازمانی معلمان مدارس ابتدایی و متوسطه شهرستان قروه بر اساس رهبری همنوا
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.