تکنولوژی آموزشی و تسهیل فرایند یاددهی -یادگیری

استفاده از ابزار ها آموزشی ،علاوه بر اینکه از اختلال و تنزل در فرایند آموزشی جلوگیری می کند ،سبب می شود که انتظارات و پیامدهای آموزشی با اطمینان بیشتری تحقق یابد .معلمان نظام های آموزشی پیشرفته از کاربرد ابزار های آموزشی و رسانه های آموزشی و اثرات فناوری اطلاع دارند و شیوه های آموزشی خود را طوری انتخاب و طراحی می کنند که هم جهت با آن باشد . معلمان باید بدانند که استفاده از کدام ابزار اموزشی می تواند برای تدریس آن ها و یادگیری دانش آموزان بهتر باشد .دقت در انتخاب رسانه ها برای کلاس درس که به طور همزمان چند حس از حواس فراگیران را در حین آموزش ممکن است به کارگیرد ،یادگیری را عمیق تر و بهتر می کند .تکنیک ها و فناوری های آموزشی و ابزار ها توسعه و ارائه محتوا و روش کتاب خوان های دیجتالی ،ویدئوهای آموزشی ،بازی های بر خط همه محصولات خلاقیت ذهنی برای رفع نیازهای یاد گیرندگان است . عنوان این مقاله تکنولوژی آموزشی و تسهیل فرایند یادهی - یادگیری است .نگارنده ابتدا در باره ی تکنولوژی آموزشی ،یادگیری ،روش تدریس و رابطه بین آموزش و یادگیری و تدریس مطالبی آورده است .در بخش پایانی مقاله ،نتیجه گیری و پیشنهاد های ارائه نموده است .همچنین منابع مورد استفاده مشخص گردیده است .

کلیدواژه ها:

آموزش ، تکنولوژی ، یاددهی ، یادگیری ، فناوری آموزشی ، تکنولوژی آموزشی