اقدام پژوهی : چگونه توانستم دانش آموزان کلاسم را به درس ریاضی علاقه مند کنم ؟

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 229

فایل این مقاله در 14 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_1187

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

چکیده مقاله:

امروزه نقش ریاضی در زندگی را نمی توان انکار کرد و سالهاست که ریاضی جز جدانشدنی از درسهای مدرسه تا دانشگاه شده است . همه ما کم وبیش با ریاضیات سروکار داریم ریاضیات به حدی در همه علوم نفوذ کرده است که آن را مادر تمام علوم می دانند؛ اما مشکلی که با آن مواجهیم عدم علاقه و رغبت در دانش آموزان جهت کسب این دانش است . در این پژوهش با بررسی راه کارهای علاقه مندسازی دانش آموزان به درس ریاضی می پردازیم برای رسیدن به این هدف از روش مروری و بررسی منابع کتابخانه ای استفاده شد. نتایج حاصل بررسی منابع گوناگون نشان داد که استفاده از بازی و سرگرمی در درس ریاضی استفاده از روشهای نوین شعر و نمایش در حل مسائل ، عینی کردن مسائل با مسائل روزمره زندگی و ارائه تکالیف خلاقانه در علاقه مند کردن دانش آموزان به درس ریاضی نقش بسزایی دارند و در پایان نیز راهکارهایی جهت علاقه مند کردن دانش آموزان به درس ریاضی ارائه شد و در نهایت نتیجه پژوهش حاصل نشان داد که دانش آموزان نسبت به درس ریاضی علاقه مندتر گردیده اند.

نویسندگان

رقیه درخشان

کارشناسی، آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاداداره آموزشوپرورش شهرستان بوانات، آموزشگاه سمیه