بررسی تاثیر احساس شرم وخجالت بر میزان یادگیری دانش آموزان ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 270
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_1116
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402
چکیده مقاله:
کم رویی فقط یک هیجان نیست بلکه ترکیبی از ترس تنش ، نگرانی و خجالت است ؛ بچه های کم رو با عدم اعتماد به نفس و شرمندگ ی خود را نشان می دهند و این مورد به خصوص در مواقعی مشاهده می شود که فرد در مرکز توجه جمع یا در محیط جدید قرار می گیرند . بر اساس مشاهدات و پژوهش ها و مقاله های منتشر شده و سخنان روانشناسان افراد کم رو در هنگام روبرو شدن با افراد جد ید دچارنگرانی و اضطراب میشوند و نقش تربیت و آموزش و پرورش در درمان کمرویی شاخص و کلیدی است .با توجه به این پژوهشی که صورت گرفته نتیجه می گیریم ؛ کم روی پایدار که ریشه در کودک ی افراد دارد می تواند منجر به یک ترس عمیق شود و عدم توجه به کم رویی باعث عدم موفقیت در کار ، زندگی شخصی ، اجتماعی و عاطفی فرد می شود.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
دادخدا حاتمی گوربندی
دکتری، ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی، سیرجان
معصومه کمالی
دانشجوی کارشناسی، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، بندرعباس
عاطفه سهرابی
دانشجوی کارشناسی، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، بندرعباس