بررسی تاثیر احساس شرم وخجالت بر میزان یادگیری دانش آموزان ابتدایی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 270

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_1116

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

چکیده مقاله:

کم رویی فقط یک هیجان نیست بلکه ترکیبی از ترس تنش ، نگرانی و خجالت است ؛ بچه های کم رو با عدم اعتماد به نفس و شرمندگ ی خود را نشان می دهند و این مورد به خصوص در مواقعی مشاهده می شود که فرد در مرکز توجه جمع یا در محیط جدید قرار می گیرند . بر اساس مشاهدات و پژوهش ها و مقاله های منتشر شده و سخنان روانشناسان افراد کم رو در هنگام روبرو شدن با افراد جد ید دچارنگرانی و اضطراب میشوند و نقش تربیت و آموزش و پرورش در درمان کمرویی شاخص و کلیدی است .با توجه به این پژوهشی که صورت گرفته نتیجه می گیریم ؛ کم روی پایدار که ریشه در کودک ی افراد دارد می تواند منجر به یک ترس عمیق شود و عدم توجه به کم رویی باعث عدم موفقیت در کار ، زندگی شخصی ، اجتماعی و عاطفی فرد می شود.

نویسندگان

دادخدا حاتمی گوربندی

دکتری، ادبیات فارسی، دانشگاه آزاد اسلامی، سیرجان

معصومه کمالی

دانشجوی کارشناسی، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، بندرعباس

عاطفه سهرابی

دانشجوی کارشناسی، آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، بندرعباس