نقش طبیعت بر یادگیری دانش اموزان با استفاده از روش های خلاق
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 217
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_1112
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402
چکیده مقاله:
کودکی سن یادگیری و پرسشگری است طبیعت به دلیل پویایی و تنوع و نظم درگیری های ذهن ی فراوانی را از همان ابتدا برای بشر به وجود آورده است در واقع طبیعت اولین معلم انسان بوده است ما می توان یم با استفاده از ظرفیت این دو یعنی ذهن پرسشگر دانش اموزو بستر پویای طبیعت و مسائل آن با استفاده از روش های خلاق و علمی سازگار با روحیه کودک یادگیری عم یق و کاربردی را فراهم بیاوریم .این مقاله با روش مروری و مقالات معتبر به برسی تاثیر طبیعت بر یادگیری و استفاده از روش های خلاق گرد آوری شده است .
کلیدواژه ها:
نویسندگان
دادخدا حاتمی گوربندی
استاد پژوهش و توسعه حرفه ای معلمان دانشگاه فرهنگیان
معصومه آب بها
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا(س) بندرعباس
فاطمه میرزاده کوهشاهی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس فاطمه الزهرا(س) بندرعباس