اقدام پژوهی : چگونه توانستم حواس پرتی دانش آموزان پایه دوم را بهبود بخشم ؟

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 145

فایل این مقاله در 16 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_0913

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

چکیده مقاله:

تمرکز روی درس هنگام یادگیری یکی از مهم ترین اصول درس خواندن موثر است .ممکن است هنگام یادگیری یا مطالعه دروس عواملی در کلاس ، محل مطالعه و هنگام انجام تکلیف وجود داشته باشد که باعث حواس پرتی و کاهش تمرکز دانش آموزان شود. . اقدام پژوهی حاضر این است که ، چگونه توانستم میزان حواس پرتی دانش آموز پایه دوم دبستان را افزایش دهم ؟ هدف اصلی پژوهش حاضر افزایش میزان تمرکز در دانش آموز در فعالیت های کلاسی ، مدرسه و هنگام تکلیف ا ست . چرا که در جهت دستیابی به این هدف، اقداماتی در سطح کلاس ، مدرسه و در زمینه روابط دانش آموز با سایرین ، از طریق همکاری پرسنل مدرسه و اولیای دانش آموزان انجام گرفته شد. همچنین با در نظر گرفتن توانمندی های دانش آموز نه ضعف های آنان در جهت رفع این مشکل گامهایی برداشته شد و با تلاش خود دانش آموز به موفقیت هایی دست یافتم .

نویسندگان

پروین دری

کارشناسی ارشد، مدیریت راهبردی فرهنگ ، دانشگاه باقرالعلوم قماداره آموزش و پرورش شهرستان حاجی آباد ، آموزشگاه شهید مدنی روستای طاشکوئیه