کنش پژوهی :طراحی آموزشی درس قیامت و واقعه بزرگ، دین و زندگی دهم تجربی

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 395

فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_0877

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

چکیده مقاله:

کنش پژوهی یکی از موثرترین فرایندهای اثربخشی فعالیت دانشجویان است . و برای یاری رساندن به خود و دانش آموزان برای کارورزی و غلبه بر ترس از تغییرمی باشد. همچنین ترویج خلاقیت و تفکر انتقادی را به ارمغان دارد. وآزمایش درآوردن طراحی آموزشی و الگوهای برتر تدریس است . ازاین رو، می توان گفت که کنش پژوهی در افزایش سطح دانش معلمان و یادگیری دانش آموزان نقشی بی بدیل دارد.این گزارش مشتمل بر ۹ بخش : بیانیه من ، تحلیل موقعیت ، ایده پردازی ، طراحی ، تامل و بازاندیشی قبل از عمل در طرح درس، گزارش اجرا، تحلیل بازخوردها و تفسیر آن ها، ثبت و واکاوی تجارب( تامل بعد از عمل )،کسب تجربه و اصلاح بیانیه من وآغاز چرخه بعدی کنش پژوهی می باشد.

نویسندگان

بتول چلداوی

کارشناسی ،راهنمایی و مشاوره،پردیس فاطمه الزهرا اهواز(س)