بررسی رابطه هوش معنوی با راهبردهای مقابله با استرس در بین دانش آموزان ابتدایی شهر بندرعباس

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 129

فایل این مقاله در 12 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_0848

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

چکیده مقاله:

هدف از این تحقیق بررسی رابطه هوش معنوی با راهبردهای مقابله با استرس در بین دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر بندرعباس می باشد. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان مقطع اول ابتدایی بوده که به روش تصادفی ساده ۱۰۰ دانش آموز انتخاب گردیدند. ابزار پژوهش در این تحقیق پرسش نامه های هوش معنوی ، راهبردهای مقابله با استرس بوده است . در این تحقیق برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی که شامل جداول میانگین و انحراف استاندارد و آمار استنباطی شامل آزمونهای ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه گام به گام استفاده شده است .یافته های تحقیق عبارتند از: در این تحقیق برای تجزیه و تحلیل داده ها از آمار توصیفی که شامل جداول میانگین ، انحراف استاندارد و آمار استنباطی شامل آزمونهای ضریب همبستگی پیرسون و رگرسیون چندگانه همزمان استفاده شده است که پس از آن نشان داده شده که هوش معنوی با راهبردهای مقابله با استرس رابطه معناداری دارد.

کلیدواژه ها:

هوش معنوی ، راهبردهای مقابله با استرس ، دانش آموزان

نویسندگان

آزیتا دریادیده

کارشناسی آموزش ابتدای، مدیر، هرمزگان، بندرعباس، منطقه یک. مدرسه شهید محمد دژله

مریم ایران پور

کارشناسی علوم تجربی، معاون اجرایی؛ هرمزگان، بندرعباس، منطقه یک. مدرسه شهید محمد دژله

فاطمه سالاری

کارشناسی آموزش ابتدایی، معاون آموزشی، معاون اجرایی، هرمزگان، بندرعباس، منطقه یک. مدرسه شهید محمد دژله

مرضیه صادقی

کارشناسی ارشد مهندسی معماری، معاون پرورشی، هرمزگان، بندرعباس، منطقه یک. مدرسه شهید محمد دژله

زهرا هاشمی پورافشار

کارشناسی حسابداری، مراقب بهداشت، هرمزگان، بندرعباس، منطقه یک. مدرسه شهید محمد دژله

منیژه باوقار زعیمی

کارشناسی حسابداری، آموزگار پایه اول، هرمزگان، بندرعباس، منطقه یک. مدرسه شهید محمد دژله