مطالعه و بررسی مزایا و کاربردهای یادگیری مشارکتی در امر تدریس
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 111
فایل این مقاله در 15 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP09_0775
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402
چکیده مقاله:
مقاله با هدف بیان مزایا و کاربردهای یادگیری مشارکتی در امر تدریس می باشد، و با روش تحلیل مروری ، با مطالعه به برسی تاثیر شیوه یادگیری مشارکتی در آموزش و پرورش، به این نتیجه دست یافتیم که یادگیری مشارکتی از نیاز های اساسی هر نظام تربیتی و آموزشی می باشد که جای خالی آن، امروزه در مدارس به چشم می آید که با استفاده از این روش می توان افرادی اجتماعی و قانون مدار را تربیت کرد و موجب بهبود وضعیت تحصیلی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان میگردد، با استفاده از روش مشارکتی علاوه بر محقق شدن اهداف آموزشی ، اهداف تربیتی نیز محقق خواهد شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
الهه زارعی روتانی
آموزش و پرورش میناب
فاطمه مکی زاده
آموزش و پرورش میناب
نفیسه زارعی روتانی
آموزش و پرورش میناب
یحیی ذاکری
آموزش و پرورش میناب