طراحی واحد یادگیری در آموزش ابتدایی / تهیه نقشه مفهومی و بررسی مفاهیم یادگیری در کتاب هدیه های آسمانی پایه چهارم ابتدایی »ما به مسجد میرویم«

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 61

فایل این مقاله در 13 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_0595

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

چکیده مقاله:

معلمی عشق است. معلمی هنر آموختن است، آموختن دانش و مهارتهای زندگی به فرزندان این کشور. معلم سازنده نسلهای آینده هر کشوری میباشد. این شغل یکی از مهمترین و ارزشمندترین مشاغل در دنیا به حساب می آید. یک ویژگی مهم و بنیادی در هر معلمی، به روز بودن و همگامی با تغییرات تکنولوژی، فرهنگی، اجتماعی و... میباشد. معلم باید با آخرین روشهای آموزشی دنیا آشنا بوده و در حد توان آنها را بکار گیرد. او باید سعی کند دروس مختلف را به صورت کاربردی به دانش آموزان آموزش دهد. متاسفانه در کشور ما این امر بسیار ضعیف است. سیستم آموزشی کشور نیاز به یک تغییر بنیادین دارد و باید خود را از روشهای سنتی موجود جدا کند تا بتواند پاسخگوی مناسبی برای نسل امروزی باشد. دانش آموزان فعلی کشور نسبت به چندین سال قبل تغییرات زیادی از لحاظ بهره هوشی، استعداد و توانایی، رفتار و... کرده اند؛ اما متاسفانه بخش آموزش متناسب با آنها تغییر نکرده است. در این پژوهش به یکی از طراحی های واحد یادگیری می پردازیم.

نویسندگان

مهدی اکبری نیا

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی شهید بهشتی اقلید

محمدامین انصاری

کارشناسی علوم اجتماعی مدیر مدرسه شهید فرج اله نریمانی

هوشنگ اکبری نیا

دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی شهید بهشتی اقلید