اقدام پژوهی: چگونه توانستم به کمک روش های نوین تدریس بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در درس مطالعات اجتماعی اثر بگذارم؟
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: پنجمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم
- کد COI اختصاصی: CFTP09_0580
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 285
نویسندگان
کارشناسی ارشد، جامعهشناسی، دانشگاه گیلاناداره آموزش و پرورش شهرستان فومن، آموزشگاه شهید چمران
چکیده
تحقیق حاضر در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲ در پایه هشتم مقطع متوسطه اول مدرسه شهید چمران آلیان واقع در شهر فومن و با فراوانی ۹ دانش آموز انجام شده است. مسئله ی موردنظر، بی علاقگی، بی توجهی و غیرفعال بودن اغلب دانش آموزان یادشده درانجام فعالیتهای درس مطالعات اجتماعی و رضایت بخش نبودن نتایج آزمونهای عملکردی آنان بوده و هدف از انجام این تحقیق، افزایش میزان علاقه مندی دانش آموزان یاد شده به منظور پیشرفت تحصیلی در درس مطالعات اجتماعی بوده است. بر این اساس، با استفاده از روشهای علمی به منظور کسب داده های لازم، از منابع گوناگون تحقیق مانند: همکاران و مدیر، دانش آموزان و والدین آنها، کتابها، مجلات، اینترنت، بررسی کارنامه ی تحصیلی و ارزیابی نتایج آزمونهای برگزار شده، به تجزیه و تحلیل آنها جهت شناسایی عوامل موثر و یافتن راه حلهای پیشنهادی پرداخته شده است و در نهایت پس از مطالعه منابع علمی مختلف، راه حلهایی ارائه و اجرا گردید. از نتایج این اقدامپژوهی میتوان به افزایش نظم و انضباط کلاسهای مطالعات اجتماعی، کسب نمره بهتر دانش آموزان با حضور موثر در کلاس، افزایش مشارکت و همکاری دانش آموزان در کلاس با همدیگر و همچنین با معلم و آشنا شدن معلم با مطالب و تجربه های جدید اشاره کرد.کلیدواژه ها
پیشرفت تحصیلی، افت تحصیلی، اقدام پژوهی، تدریس مشارکتی.مقالات مرتبط جدید
- تحلیل تطبیقی مربیگری راه حل محور و مسئله محور؛ تفاوتها، مزایا و کاربردها
- بررسی تاثیر ذهن آگاهی بر تابآوری : نقش تعدیل گر پشیمانی کارراهه (مورد مطالعه : دانشگاه علوم پزشکی بابل )
- الگوی مربیگری حل مسئله با تاکید بر مولفه های هوش هیجانی
- کاربرد هوش مصنوعی در مدیریت منابع انسانی با تاکید بر مربیگری
- نقش معلم رهبری در ارتقای سلامت روانی دانش آموزان بامیانجی گری مهارت حل مسئله
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.