چگونه توانستم انگیزه و شوق دانش آموزان را به یادگیری و حضور فعال در کلاس افزایش دهم ؟

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 456

فایل این مقاله در 11 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

CFTP09_0116

تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402

چکیده مقاله:

انگیزه و علاقه به یادگیری در تمام سنین و مقاطع تحصیلی نقش تعیین کننده ای در نگرش دانش آموزان و پیشرفت تحصیلی آنان دارد . اقدام پژوهی حاضر با هدف افزایش انگیزه و علاقه مندی دانش آموزان کلاس ششم دبستان فرهنگیان هما به حضور فعال در کلاس درس و یادگیری عمیق تر دروس انجام شده است . مساله مورد نظر بی علاقگی ، بی توجهی و غیرفعال بودن برخی دانش آموزان یاد شده برای حضور فعال در کلاس و یادگیری مباحث درسی بوده است . اینجانب با استفاده از روش های علمی به منظور کسب داده های لازم از منابع گوناگون تحقیق ، نظیر همکاران و مدیر، دانش آموزان و والدین آن ها، کتب تخصصی ، اینترنت و تجزیه و تحلیل آن ها جهت شناسایی عوامل موثر در ایجاد مساله و یافتن راه حل های پیشنهادی پرداخته و پس از انتخاب راه حل ها و اعتبار بخشی آنها به اجرای راه حل های انتخابی اقدام نمودم که عبارت بودند از : ۱- گنجاندن بازی و تفریح در فرایند یاددهی _ یادگیری ۲- جلب حمایت والدین ۳- تغییر در روش مدیریت کلاساینجانب پس از اجرای راه حل های فوق و نیز دریافت نظرات ارزیابان به این نتیجه رسیدم که استفاده از روش های متنوع و آموزش مباحث درسی در قالب بازی ، توجه به توانایی های دانش آموزان و بهره گیری از این توانایی ها در مدیریت کلاس توسط خود دانش آموزان و نیز جلب حمایت والدین در افزایش میزان انگیزه و علاقه به حضور در کلاس آنها تاثیر بسزایی دارد .

نویسندگان

حدیثه دریجانی

کارشناسی زیست شناسی ، دانشگاه پیام نور بم اداره آموزش و پرورش شهرستان بم ، دبستان فرهنگیان هما