اقدام پژوهی : چگونه توانستم مشکل بد خطی امیر محمد را بهبود ببخشم ؟

با توجه به اهمیت مسئله ارتباط در جهان و همچنین خط و نوشتن به عنوان یکی از عوامل موثر در جهان کنونی می بایست سعی شود تا افراد باسواد با خطی خوش افکار خود را به دیگران منتقل کنند که می طلبد با بررسی علل و عوامل بدخطی دانش آموزان ابتدایی برای رفع آن از طرف متخصصان صورت گیرد اقدام پژوهی حاضر با هدف شناسایی ، رفع و بهبود عوامل دخیل در بدخطی دانش آموز امیر محمد محسنی صورت گرفته است که پس از شناسایی همکاری و مشورت با معلم راهنما و مدیر مدرسه تا حدودی مشکل فوق در کاهش هدف موثر واقع شده است . و نتایج پژوهش در رفتار دانش آموز واقعیت و اظهارات معلم قابل مشاهده و استناد است

کلیدواژه ها:

بد خطی ، دانش آموزان ابتدایی ، اقدام پژوهی