بازشناسی معیارهای طراحی بوستان های محله ای با رویکرد شهردوستدار کودک
محل انتشار: دومین سمپوزیوم بین المللی آرمان شهر کودکان
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 144
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
KIDSUS02_018
تاریخ نمایه سازی: 24 شهریور 1402
چکیده مقاله:
کودکان که از حساس ترین گروه های سنی در جوامع امروز می باشند، مورد بی توجهی طراحان و معماران قرار گرفته اند؛ با توجه به بسط مفهوم شهر دوست دار کودک در سال های اخیر، نقش کودکان در جامعه در حال بازگشت به جایگاه خود می باشد؛ یکی از فضاهایی که کودک در آن رشد کرده و شخصیت او تکامل مییابد، بوستان است. امروزه بوستان های محلی به قراردادن وسایل بازی ساده برای کودکان در محیطی مجزا بسنده می کنند در صورتی که طراحی مناسب کودکان فراتر از این است. این پژوهش در راستای طراحی بوستان های محلی متناسب با کودکان جهت دستیابی به شهر دوست دار کودک با تحلیل اسنادی و شیوه استدلال منطقی، الگویی را برای طراحی بوستان های محلی دوست دار کودک مطرح می کند. الگوی طرح شده در این پژوهش به پژوهشگران و طراحان برای افزایش کیفیت طراحی بوستان های محلی کمک خواهد کرد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
نگار جندقی
دانشجوی کارشناسی ارشد، معماری دانشکدگان هنرهای زیبا، دانشگاه تهران
عبدالحمید عالی حسینی
دانشجوی کارشناسی ارشد، معماری دانشکدگان هنرهای زیبا، دانشگاه تهران