بررسی تاثیر استفاده از بازی های آموزشی رایانه ای بر افزایش خلاقیت دانش آموزان

این پژوهش با هدف بررسی ارتباط میان بازی های رایانه ای بر خلاقیت در میان دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر زرند انجام شد روش تحقیق توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری پژوهش را دانش اموزان ابتدایی شهر زرند تشکیل دادند و حجم نمونه با روش تصادفی خوشه ای به تعداد ۰۸۲ نفر انتخاب گردیدند. اطلاعات مورد نیاز با استفاده از پرسشنامه استاندارد تفکر مورد تجزیه و تحلیل قرار spss خلاق پیترهانی جمع آوری و با استفاده از آزمون های همبستگی و رگرسیون در محیط گرفت. بر اساس نتایج بدست آمده نشان داد که، میان کاربرد بازی های رایانه ای و تفکر خلاق همبستگی مستقیم وجود دارد

کلیدواژه ها:

بازی های رایانه ای ، تفکر خلاق

نویسندگان

حبیبه کریم آبادی زاده

کارشناسی مهندسی کشاورزی، آموزگار مقطع ابتدایی، کرمان، زرند

صدور گواهی نمایه سازی
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

https://civilica.com/doc/1757636

شناسه ملی سند علمی:

CFTP08_2238

تاریخ نمایه سازی: 21 شهریور 1402

نحوه استناد به مقاله:

در صورتی که می خواهید در اثر پژوهشی خود به این مقاله ارجاع دهید، به سادگی می توانید از عبارت زیر در بخش منابع و مراجع استفاده نمایید:

کریم آبادی زاده، حبیبه،1401،بررسی تاثیر استفاده از بازی های آموزشی رایانه ای بر افزایش خلاقیت دانش آموزان،چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم،میناب،https://civilica.com/doc/1757636

در داخل متن نیز هر جا که به عبارت و یا دستاوردی از این مقاله اشاره شود پس از ذکر مطلب، در داخل پارانتز، مشخصات زیر نوشته می شود.
برای بار اول: (1401، کریم آبادی زاده، حبیبه؛ )
برای بار دوم به بعد: (1401، کریم آبادی زاده؛ )
برای آشنایی کامل با نحوه مرجع نویسی لطفا بخش راهنمای سیویلیکا (مرجع دهی) را ملاحظه نمایید.