مدیریت کلاس درس: یکی از معیارهای تحقق تدریس اثربخش
- سال انتشار: 1402
- محل انتشار: ششمین کنفرانس بین المللی حقوق، روانشناسی، علوم تربیتی و رفتاری
- کد COI اختصاصی: LPCONF06_141
- زبان مقاله: فارسی
- تعداد مشاهده: 244
نویسندگان
دانشجوی کارشناسی ارشد مدیریت آموزشی، دانشگاه سیستان و بلوچستان
عضو هیئت علمی دانشگاه سیستان و بلوچستان
چکیده
کلاس درس را می توان به عنوان یک نظام اجتماعی در نظر گرفت که نیازمند مدیریت اثربخش و کار است. معلمان تا زمانی که نتوانند کلاس درس خود را به درستی سازماندهی و مدیریت کنند قادر نیستند توجه و تمرکزخود را به فرآیند یاددهی و یادگیری معطوف نموده و یک محیط و جو مساعد برای یادگیری به وجود آورند. مدیریت کلاس درس یکی از مهمترین مسائل در موقعیت های یاددهی و یادگیری و درواقع یکی از معیارهایتحقق تدریس اثربخش است. اصطلاح مدیریت کلاس شامل کنترل فراگیران در کلاس به کمک نظم و انضباط و ایجاد محیط مناسب جهت تسهیل یادگیری و تغییر رفتار می باشد. در این مقاله برآنیم تا با نگاهی به منابع علمیبه شیوه مطالعات کتابخانه ای و مروری مسیئه مدیریت کلاس درس را بررسی کنیم و سبک ها و اوصل مهم آن را برای معلمان تشریح کنیم.کلیدواژه ها
مدیریت کلاس، سبک مداخله گر، سبک غیرمداخله گر، سبک تعاملیمقالات مرتبط جدید
- بررسی مدل جهتگیری ارتباطی خانواده، سرزندگی تحصیلی و خودتنظیمی شناختی دانش آموزان
- اثربخشی شناخت درمانی مبتنی بر ذهن آگاهی بر عالئم افسردگی در زنان متقاضی طلاق
- اثربخشی زوجدرمانی شناختی رفتاری بر عالئم افسردگی و کیفیت زندگی زنان آسیب دیده از خیانت زناشویی
- پیشبینی رضایت از زندگی بر اساس طرحواره های ناسازگار اولیه و مسئولیت پذیری در دانشجویان دانشگاه آزاد همدان
- افزایش دقت و تمرکز در کودکان
اطلاعات بیشتر در مورد COI
COI مخفف عبارت CIVILICA Object Identifier به معنی شناسه سیویلیکا برای اسناد است. COI کدی است که مطابق محل انتشار، به مقالات کنفرانسها و ژورنالهای داخل کشور به هنگام نمایه سازی بر روی پایگاه استنادی سیویلیکا اختصاص می یابد.
کد COI به مفهوم کد ملی اسناد نمایه شده در سیویلیکا است و کدی یکتا و ثابت است و به همین دلیل همواره قابلیت استناد و پیگیری دارد.