تاثیر بازی بر یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 441
فایل این مقاله در 5 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF02_057
تاریخ نمایه سازی: 20 شهریور 1402
چکیده مقاله:
در این مقاله نویسنده به بررسی ادبیات مربوط به این موضوع پرداخته و نتایجی مطالعاتی که در این زمینه انجام شده اند را مورد بررسی قرار داده است. تحقیقات نشان میدهد که بازی به عنوان یک ابزار آموزشی موثر در یادگیری دانش آموزان تاثیر قابل توجهی دارد. بازیها به دانش آموزان امکان میدهند به صورت فعال در فرایند یادگیری شرکت کنند و از طریق تعامل با محتوا و حل مسائل، مفاهیم جدیدی را فرابگیرند .یکی از تاثیرات بازیها در یادگیری، تقویت تمرکز و توجه دانش آموزان است. رقابت، چالش و انگیزشی که بازیها ایجاد میکنند، باعث میشوند دانش آموزان به طور مداوم به تسلط بر موضوعات جدید تلاش کرده و از تمرکز بالا برخوردار باشند.علاوه بر این، بازیها توانایی حل مسئله و تفکر انتقادی دانش آموزان را نیز تقویت میکنند. بازیها به دانش آموزان اجازه میدهند با مسائل پیچیده مواجه شوند و راه حلهای خلاقانه برای آنها پیدا کنند. این تمرینهای عملی به دانش آموزان امکان میدهد تا به راحتی از روشهای جدید یادگیری استفاده کنند و درک عمیقتری از مفاهیم کسب کنند.بنابراین، بازیها میتوانند به عنوان یک ابزار موثر در یادگیری دانش آموزان مورد استفاده قرار بگیرند. آنها بر مهارت های تفکری، تمرکز و حل مسئله دانش آموزان تاثیر مثبتی دارند و کمک میکنند مفاهیم را به طور عمیقتری فرابگیرند.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
امیرحسین مهماندوست
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس امام محمد باقر(ع)