مقایسه های سبک های فرزندپروری در والدین کودکان ۷-۱۲سال مبتلا به اختلال۱ADHDوکودکان عادی شهر کرمانشاه
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 163
فایل این مقاله در 10 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RVCONF02_018
تاریخ نمایه سازی: 20 شهریور 1402
چکیده مقاله:
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه ی سبک های فرزندپروری والدین بر اختلال ADHD به دنبال پاسخ به این پرسش است که آیا سبک های فرزندپروری والدین دارای فرزند مبتلا به اختلال ADHD با سبک فرزند پروری والدین دارای کودک عادی متفاوت می باشد؟به منظور پاسخگویی به این سوال از طرح تحقیق پس رویدادی بهره گرفته شد.تعداد ۵۴ کودک دارای اختلال ADHD از طریق نمونه گیری در دسترس و ۵۴ کودک عادی را از طریق نمونه گیری خوشه ای از بین دانش آموزان ابتدایی((۷-۱۲سال شهر کرمانشاه انتخاب شدند و سبک فرزندپروری والدین با مقیاس دیانا بامریند(۱۹۷۲)۲اندازه گیری شدو با استفاده از روش آزمون T و با نرم افزار SPSSنتایج مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.نتایج بدست آمده نشان داد که -۱بین سبک فرزندپروری مقتدرانه ی والدین در کودکان عادی و بیش فعال تفاوت معناداری وجود داشت.((P<۰/۰۵ووالدین کودکان عادی بیشتر از سبک مقتدرانه برخوردار بودند.-۲بین سبک تربیتی مستبدانه والدین در کودکان عادی و بیش فعال تفاوت معناداری وجود داشت. (P<۰/۰۵)می توان گفت میانگین سبک فرزند پروری مستبدانه در والدین کودکان بیش فعال بیشتر بوده است.-۳بین سبک فرزند پروری سهل گیرانه والدین در کودکان عادی و بیش فعال تفاوتی وجود نداشت می توان گفت که سبک فرزند پروری سهل گیرانه دروالدین دو گروه کودکان عادی و بیش فعال در یک سطح بوده است.به طور کلی می توان چنین بیان نمود که سبک های فرزندپروری مادران دارای فرزند مبتلا به اختلال ADHDبا مادران دارای فرزند عادی متفاوت می باشد.
کلیدواژه ها:
سبک های فرزندپروری-اختلال-ADHDکودکان عادی
نویسندگان
مریم حدیده ئی
کارشناس ارشد روانشناسی بالینی(معلم ابتدایی)