تاثیر خدمات مراکز روان شناسی (آموزش مهارت های هوش هیجانی) بر مدیریت رفتارهای پرخاشگری در زنان متقاضی طلاق شهرشیراز

هدف اصلی در پژوهش حاضر بررسی تاثیر خدمات مراکز روان شناسی (آموزش مهارت های هوش هیجانی) بر مدیریت رفتارهای پرخاشگری در زنان متقاضی طلاق شهرشیراز بود. پژوهش حاضر با توجه به ماهیت موضوع از نوع شبه آزمایشی به صورت پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه بود و بر اساس هدف می توان این پژوهش را از نوع تحقیقات کاربردی دانست. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل تمامی زنان متقاضی طلاق شهر شیراز در سال ۱۴۰۱ بودند. به روش تصادفی خوشه ای، ابتدا ۴ مرکز را انتخاب، و از هر مرکز تعداد ۱۰ نفر انتخاب شد. از کلیه شرکت کنندگان پرسشنامه پرخاشگری باس و پری(۱۹۹۲) گرفته شد(پیش آزمون). سپس این افراد به شیوه تصادفی در دو گروه ۲۰ نفری (کنترل و آزمایش) تقسیم شد. گروه آزمایش تحت آموزش مهارت های هوش هیجانی در طی ۸ جلسه، هرجلسه ۶۰ دقیقه، قرار گرفت. گروه کنترل هیچ مداخله ای دریافت نکرد. پس از اتمام دوره، از هر دو گروه پس آزمون گرفته شد. به منظور گرد آوری داده از پرسشنامه پرسشنامه پرخاشگری باس و پری(۱۹۹۲) استفاده شد. به منظور تجزیه و تحلیل داده ها از آزمون آماری تحلیل کوواریانس استفاده شد. خدمات مراکز روان شناسی (آموزش مهارت های هوش هیجانی) بر مدیریت رفتارهای پرخاشگری، پرخاشگری بدنی، بر پرخاشگری کلامی، خشم و خصومت در زنان متقاضی طلاق شهر شیراز تاثیر دارد.

کلیدواژه ها:

خدمات مراکز روان شناسی ، آموزش مهارت های هوش هیجانی ، مدیریت رفتارهای پرخاشگری ، زنان متقاضی طلاق شهر شیراز