سیویلیکا را در شبکه های اجتماعی دنبال نمایید.

مزایا و معایب کلاس های چند پایه در نظام آموزشی ایران

سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 1,033

فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

SEPP20_049

تاریخ نمایه سازی: 18 شهریور 1402

چکیده مقاله مزایا و معایب کلاس های چند پایه در نظام آموزشی ایران

به دلیل شرایطی که کشور ما دارد وجود کلاس های چند پایه به امری مهم و ضروری تبدیل شده است. کلاس های چند پایه همواره چالش هایی را برای معلمان و دانش آموزان به وجود آورده است که در برخی موارد شکست معلم در این چالش ها موجب کم شدن روحیه او در تدریس شده است و به دنباله آن دانش آموزان دچار افت تحصیلی شده اند. کلاس های چند پایه مزایا و معایبی دارند که هدف از این پژوهش نیز بررسی آن مزایا و معایب بود. روش انجام پژوهش به شیوه کیفی می باشد و در آن به شکل مروری چند مقاله علمی مرتبط بررسی شد نتایج حاصل از پژوهش بدین شرح است: معایب کلاس های چند پایه: زمان، عدم تجربه و آموزش کافی معلمان، فضای نامناسب آموزشی و عدم تجهیز مدارس، ترکیب جنسی و سنی نامناسب، عدم حمایت کافی از معلم. مزایا: افزایش تعامل و ارتباط بین دانش آموزان، دانش آموز محوری، تثبیت آموخته ها، ایجاد آمادگی در دانش آموزان پایه های پایین تر.

کلیدواژه های مزایا و معایب کلاس های چند پایه در نظام آموزشی ایران:

کلاس های چند پایه ، مزایا ، معایب ، دانش آموزان ابتدایی

نویسندگان مقاله مزایا و معایب کلاس های چند پایه در نظام آموزشی ایران

مهران علیلو

کارشناس آموزش ابتدایی، دانشکده امام خمینی(ره)، دانشگاه فرهنگیان، واحد سلماس، ایران

رضا هوشیار

کارشناس آموزش ابتدایی، دانشکده امام خمینی(ره)، دانشگاه فرهنگیان، واحد سلماس، ایران

محمد محمدجعفری

کارشناس آموزش ابتدایی، دانشکده امام خمینی(ره)، دانشگاه فرهنگیان، واحد سلماس، ایران

شایان ملکی

کارشناس آموزش ابتدایی، دانشکده امام خمینی(ره)، دانشگاه فرهنگیان، واحد سلماس، ایران

مقاله فارسی "مزایا و معایب کلاس های چند پایه در نظام آموزشی ایران" توسط مهران علیلو، کارشناس آموزش ابتدایی، دانشکده امام خمینی(ره)، دانشگاه فرهنگیان، واحد سلماس، ایران؛ رضا هوشیار، کارشناس آموزش ابتدایی، دانشکده امام خمینی(ره)، دانشگاه فرهنگیان، واحد سلماس، ایران؛ محمد محمدجعفری، کارشناس آموزش ابتدایی، دانشکده امام خمینی(ره)، دانشگاه فرهنگیان، واحد سلماس، ایران؛ شایان ملکی، کارشناس آموزش ابتدایی، دانشکده امام خمینی(ره)، دانشگاه فرهنگیان، واحد سلماس، ایران نوشته شده و در سال 1402 پس از تایید کمیته علمی بیستمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی پذیرفته شده است. کلمات کلیدی استفاده شده در این مقاله کلاس های چند پایه، مزایا، معایب، دانش آموزان ابتدایی هستند. این مقاله در تاریخ 18 شهریور 1402 توسط سیویلیکا نمایه سازی و منتشر شده است و تاکنون 1033 بار صفحه این مقاله مشاهده شده است. در چکیده این مقاله اشاره شده است که به دلیل شرایطی که کشور ما دارد وجود کلاس های چند پایه به امری مهم و ضروری تبدیل شده است. کلاس های چند پایه همواره چالش هایی را برای معلمان و دانش آموزان به وجود آورده است که در برخی موارد شکست معلم در این چالش ها موجب کم شدن روحیه او در تدریس شده است و به دنباله آن ... . برای دانلود فایل کامل مقاله مزایا و معایب کلاس های چند پایه در نظام آموزشی ایران با 6 صفحه به فرمت PDF، میتوانید از طریق بخش "دانلود فایل کامل" اقدام نمایید.