The Relationship Among Autonomy, Self-Confidence and Written Performance Between Iranian Male and Female EFL Learners
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: انگلیسی
مشاهده: 63
فایل این مقاله در 27 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_JSLTE-12-24_007
تاریخ نمایه سازی: 18 شهریور 1402
نویسندگان
Vahid Rahimi
Department of English Language Teaching, Tabriz Branch, Islamic Azad University, Tabriz, Iran
Farnaz Sahebkheir
Department of English Language Teaching, Tabriz Branch, Islamic Azad University, Tabriz, Iran