بررسی وضعیت عوامل تسهیل کننده در استقرار بهینه مدیریت دانش دردانشگاه شهید بهشتی

امروزه نقش و اهمیت مدیریت دانش بیش از پیش آشکار شده و اجرای موفق آن میتواند تاثیر بسزائی در افزایش کارایی و اثر بخشی سازمان داشته باشد از این رو و ضعیت عوامل تسهیل کننده در استقرار بهینه مدیریت دانش در دانشگاه شهید بهشتی مورد بررسی قرار گرفت پژوهش حاضر از لحاظ هدف از نوع تحقیقات کاربردی و از نوع داده ها تحقیق کمی است؛ روش تحقیق این پژوهش با توجه به اهداف مورد نظر خود از جمله روشهای توصیفی - پیمایشی است جامعه آماری در پژوهش مورد نظر پرسنل شاغل در دانشگاه شهید بهشتی و روش نمونه گیری بصورت تصادفی ساده و تمام شمار باشد، برای تجزیه و تحلیل دادهها از نرم افزار SPSS استفاده شده است که بر اساس نتایج بدست آمده از دید پاسخ دهندگان وضعیت عوامل تسهیل کننده استقرار مدیریت دانش را در حد متوسط به پایین ارزیابی نمودند که از میان متغییرهای بررسی شده متغییرهای هدایت و رهبری فرهنگ سازمانی و ارزیابی و بهینه کاوی از وضعیت نامطلوبی برخوردار می باشد.

کلیدواژه ها:

تسهیل کننده ، استقرار بهینه مدیریت دانش ، دانشگاه شهید بهشتی