نقش رسانه ها و تکنولوژی آموزشی در یادگیری و تعلیم و تربیت

خلق یک نظام آموزشی که قابلیت تربیت افراد برای زیستن در جهانی متغیر را داشته باشد از اولویت های جامعه مدرن است. بنابراین جای تعجب نیست که بسیاری از نظام های آموزشی قصد دارند فناوری های نوین آموزشی را در فرآیند تدریس و یادگیری به کار گیرند تا یک نظام آموزشی پیشرفته و به تبع آن ملتی پیشرفته تربیت نمایند. یکی از مهمترین اجزا فناوری اطلاعات، تکنولوژی آموزشی است. تکنولوژی آموزشی عبارت است از مجموعه روشها و دستورالعمل هایی که با استفاده از یافتههای علمی برای حل مسائل آموزشی اعم از طرح، اجرا و ارزشیابی در برنامههای آموزشی به کار گرفته میشود. تکنولوژی آموزشی برای گسترش آموزش و پرورش و یادگیری نقش بسیار موثر، کارساز و کارآمدی دارد. با گسترش تکنولوژی از جمله تلویزیون، ویدئو، میکروسکوپ ساده و الکتریکی و غیره امکان آموزش دانش آموزان را می توان بسیار بالا برد. در این مقاله پژوهشگر سعی کرده است پژ تا نقش رسانه ها و تکنولوژی آموزشی در یادگیری و تعلیم و تربیت را بررسی کند. نگارنده با روش توصیفی- تحلیلی و تحقیق کتابخانه ای و با بررسی جدیدترین منابع داخلی و خارجی معتبر، به بررسی این موضوع پرداخته و سعی کرده توضیحات کامل و جامعی ارائه دهد.

کلیدواژه ها:

یادگیری ، تکنولوژی آموزشی ، تعلیم و تربیت.