تاثیر رویکرد شناختی – رفتاری بر گرایش به اعتیاد دانش آموزان در دوران پسا کرونا

پاندومی کرونا منجر به تشدید گرایش به مصرف مواد مخدر پس از پایان دوران قرنطینه شد این پژوهش به تاثیر درمان شناختی رفتاری برکاهش گرایش به اعتیاد دانش اموزان پسر دوره دوم متوسطه پرداخت است .روشها: روش پژوهش نیمه آزمایشی بود با طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل و دوره پیگیری ۶۰روزه جامعه آماری کلیه دانش اموزان پسر مقطع دوم متوسطه شهر تهران بود از میان پاسخ دهندگان، ۳۰ دانش آموز به طور هدفمند با توجه به پرسشنامه گرایش به مصرف مواد گلپرور و ملاک های ورود انتخاب شدند و به شیوه تصادفی به عنوان دو گروه آزمایش ۱۵) نفر) و گروه کنترل ۱۵) نفر) تقسیم شدند. مداخله شناختی- رفتاری بر روی گروه آزمایش انجام شد. اثرات مداخله پس از هشت جلسه مداخله با استفاده از تحلیل کوواریانس توسط نرم افزار آماری SPSS ۲۱ مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفت.یافته هانشان داد پس از مداخله، کاهش معنیداری در نمرات گرایش به اعتیاد در گروه آزمایش دیده نشد که حاکی از تاثیرات اضطراب کرونا بر گرایش به اعتیاد نوجوانان پسر بود.

کلیدواژه ها:

درمان شناختی رفتاری گروهی ، گرایش به مصرف مواد مخدر ، کرونا ویروس ، دانش آموزان.