مطالعه ای درباره سهم هریک از مولفه های هوش هیجانی دررابطه با کارآفرینی دربین دانش آموختگان رشته های مدیریت دانشگاه پیام نور

هدف ازتدوین این مقاله تعیین رابطه بین مولفه های هوش هیجانی و سهم هریک از این مولفه ها برکارافرینی می باشد جامعه آماری این پژوهش شام ل دانشجویان دانشگاه پیام نور می باشد که با توجه به رشته تحصیلی از بین کلیه دانشجویان دانشگاه 448 نفر انتخاب شده اند و ازاین تعداد112 نفر به عنوان نمونه مدنظر می باشند پژوهش از نوع تحقیقاتی کاربردی و پیمایشی می باشد اطلاعات و داده های تحقیق با استفاده از دو پرسشنامه هوش هیجانی و کارافرینی جمع آوری شده اند یافته های پژوهش نشان میدهد که مولفه ارزیابی عواطف خود از بین 4 مولفه هوش هیجانی بالاترین میانگین را دربین نمونه دارا است همینطور نتایج نشان دهنده رابطه بین هوش هیجانی و کارافرینی می باشند و از بین مولفه های هوش هیجانی ارزیابی عواطف خود و استفاده ازعواطف با کارافرینی درارتباط می باشند ولی بینمولفه های ارزیابی عواطف دیگران و تنظیم عواطف با کارافرینی رابطه ای مشاهده نشده است.

کلیدواژه ها:

هوش هیجانی ، کارآفرینی ، دانش آموختگان رشته مدیریت