نقش والدین در آموزش و پرورش
محل انتشار: دومین کنفرانس بین المللی و سومین کنفرانس ملی یافته های نوین در مدیریت، روان شناسی و حسابداری
سال انتشار: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 197
فایل این مقاله در 6 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد
- صدور گواهی نمایه سازی
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
INCMET03_111
تاریخ نمایه سازی: 9 شهریور 1402
چکیده مقاله:
مساله ی تربیت ، مساله ی حیات و ممات ملت هاست ، بنای آن در خانواده آغاز می شود و جامعه و مدرسه تکمیل می گردد. اشتیاق وافر اولیا، ضرورت تشریح شیوه صحیح و راهکارهای درگیری یا نقش آفرینی والدین را در امور تحصیلی فرزندان دوچندان میکند. از طرف دیگر، کسب اطلاعات بیشتر در مورد نحوهای که والدین میتوانند بر موفقیت تحصیلی فرزندان اثرگذار باشند، میتواند انگیزش خود۵ اولیا را برای مشارکت در زمینه تحصیل فرزندان افزایش دهد؛ چرا که بسیاری از اولیا در اثر بی اطلاعی از روشهای حمایت از فرزندان، حالتی انفعالی به خود میگیرند. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی نقش والدین در آموزش و پرورش بود. نتایج پژوهش نشان میدهد که همکاری خانه و مدرسه در فعالیت هایی که مکمل یکدیگر باشند ، منجر به رشد همه جانبه ی کودک خواهد شد. لکن اگر این فعالیت ها به طور موازی باشند و هر یک به گونه ای متفاوت راه خویش را بپیماید ، حاصل اعمال آنان به نوعی روان گسیختگی منتهی خواهد شد.
کلیدواژه ها:
نویسندگان
مهدی احمدی صوفلو
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید چمران تهران
حسن جهانی
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید چمران تهران
میلاد اعتمادنیا
دانشجو کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان شهید چمران تهران