شناخت شیوه های تدریس خلاق و تاثیر آن بر افزایش یادگیری دانش آموزان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 68

فایل این مقاله در 23 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_2299

تاریخ نمایه سازی: 9 شهریور 1402

چکیده مقاله:

امروزه وجود خلاقیت و تفکر خلاقانه درهر زمینه ای امری ضروری و کارآمد است که در فرایند آموزش نیز این موضوع صدق می کند. توانایی معلم در ارائه تدریس خلاق و استفاده از روش های نوین خلاقانه در آموزش می تواند گام بلندی در افزایش سطح یادگیری دانش آموزان و همچنین میزان انگیزه تحصیلی آنها و علاقه به درس خواندن باشد. عدم وجود خلاقیت و ناتوانی معلم در نوآوری و خلاقانه ااندیشیدن سبب می شود تا او مجبور باشد که از روش های سنتی و قدیمی برای تدریس خود استفاده کند که این موضوع تاثیر منفی بر یادگیری دانش آموزان خواهد داشت و همچنین باعث بی انگیزگی آنها در یادگیری و درس خواندن می شود. آموزش و پرورش به عنوان یکی از مهمترین نهادهای اجتماعی وظیفه دارد تا بسترهای لازم را برای تربیت معلمان خلاق و نواندیش در همه مدارس فراهم کند تا سبب رشد تحصیلی در همه دانش آموزان شود و همچنین میل به تحصیل در جامعه گسترش یابد.

نویسندگان

سعید رستمی دوندلو

فوق لیسانس ادبیات کودک و نوجوان

اعظم حبیبی

لیسانس ادبیات عرب

فائزه مومنی

لیسانس زبان و ادبیات فارسی