بررسی رابطه سلامت معنوی دانش آموزان با اعتیاد به اینترنت در آنان

پژوهش حاضر به منظور بررسی رابطه سلامت روان با اعتیاد به اینترنت در بین دانش آموزان انجام پذیرفت. پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر کرمانشاه بود که به تعداد ۱۳۰ نفر است و نمونه ی آماری به روش تصادفی ساده با استفاده از جدول کرجسی و مورگان ۹۷ نفر برآورد شد. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه های سلامت روان گلدبرگ (GHQ)، و آزمون اعتیاد به اینترنت (IAT) یانگ بود. نتایج پژوهش حاکی از آن است که بین سلامت روان با اعتیاد به اینترنت دانش آموزان رابطه مستقیم و معناداری وجود دارد. یعنی میزان اعتیاد دانش آموزان به اینترنت باعث تغییراتی در سلامت روان آنها خواهد شد. همچنین بین ابعاد سلامت(علائم جسمانی، علائم اضطرابی) با اعتیاد به اینترنت رابطه مثبت و معناداری بدست آمد اما بین ابعاد سلامت روان (، کارکرد اجتماعی و علائم افسردگی) با اعتیاد به اینترنت ارتباط مثبت و معناداری یافت نشد. نتیجه کلی تحقیق نشان داد رفتاری وسواسی یا آرزوی برقراری پیوند یا حتی نمودی از انتقال یا بازتاب روابط و یا رفع نیاز با اینترنت با قابلیت ارتباط موزون و هماهنگ با دیگران رابطه دارد.

کلیدواژه ها:

سلامت روان ، اعتیاد به اینترنت ، دانش آموزان