اهمیت آموزش برنامه های کاربردی برای تعلیم و تربیت معلمان

سال انتشار: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: فارسی
مشاهده: 149

فایل این مقاله در 24 صفحه با فرمت PDF قابل دریافت می باشد

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این مقاله:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN05_2267

تاریخ نمایه سازی: 7 شهریور 1402

چکیده مقاله:

اگر معلم از اصول تعلیم وتربیت شناخت دقیق وعلمی داشته باشد، قویتر ودقیقتر می تواند درایجاد وضعیت مطلوب یادگیری فعالیت کند . با توجه به این مطالب می توان اذعان داشت که اساسیترین عامل برای ایجاد موقعیت مطلوب در تحقق اهداف آموزشی ، معلم است. اوست که می تواند حتی نقص کتابهای درسی و امکانات آموزشی راجبران کند یا بر عکس بهترین موقعیت را با عدم توانایی خود به محیطی غیر فعال و غیر جذاب تبدیل کند .اطلاعات معلم ودر واقع کل شخصیت معلم در ایجاد شرایط یادگیری وتغییر وتحول شاگرد تاثیر می گذارد. در این مقاله شما را با نقش و اهمیت تعلیم و تربیت و برنانه ها و نرم افزار های کاربردی برا معلمان آشنا خواهیم کرد.

نویسندگان

نسرین اکبری نژاد

لیسانس تاریخ

ناهید قاسم وند

لیسانس زبان و ادبیات فارسی محض

محمد علی قبادی زاده

لیسانس علوم اجتماعی